ลักษณะของการพัฒนาบทเรียนของคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ดี




333.jpg 88.gif

4.gif1. สร้างขึ้นตามจุดประสงค์ของการสอน
4.gif2. เหมาะสมกับลักษณะของผู้เรียน
4.gif3. มีปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียนให้มากที่สุด
4.gif4. มีลักษณะเป็นการสอนรายบุคคล
4.gif5. คำนึงถึงความสนใจของผู้เรียน
4.gif6. สร้างความรู้สึกในทางบวกกับผู้เรียน
4.gif7. จัดทำบทเรียนให้สามารถแสดงผลย้อนกลับไปยังผู้เรียนให้มาก ๆ
4.gif8. เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางการเรียนการสอน
4.gif9. มีวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนอย่างเหมาะสม
4.gif10.ใช้สมรรถนะของเครื่องคอมพิวเตอร์อย่างเต็มที่ และหลีกเลี่ยงข้อจำกัดบางอย่างของเครื่องคอมพิวเตอร์อยู่บนพื้นฐานของการออกแบบการสอนคล้ายกับการผลิตสื่อชนิดอื่น ๆควรมีการประเมินผลทุกแง่ทุกมุม










the-than40.gif